Руководители
Саморазвитие педагога
Как выстоять в непредсказуемом мире? Лекция Аркадия Цукера
Новые вызовы и тревоги в образовании во времена быстроизменяющегося мира
Ресурс ММА
Педагоги 6-12
Педагоги 12-18
Руководители
Педагоги 3-6
Саморазвитие педагога
Педагоги 0-3
Монтессори у вас дома
Как меняются системы и в чем моя роль?
Анастасия проведет воркшоп, а Юлия поможет наглядно увидеть треки акселератора и понять, куда направить свою энергию.
Педагоги 6-12
Педагоги 12-18
Руководители
Команда
Педагоги 3-6
Саморазвитие педагога
Педагоги 0-3
Круглый стол - открытие Монтессори-весны 2021. Аркадий Цукер о монтессори-педагогике
Важнейшее выступление Аркадия Цукера на Монтессори-весне.
Педагоги 6-12
Педагоги 12-18
Руководители
Команда
Педагоги 3-6
Саморазвитие педагога
Педагоги 0-3
Монтессори у вас дома
Монтессори у вас дома. Экскурсии по монтессори-центрам России и Зарубежья
Прекрасная экскурсия с Анной Любченко и Майей Вахлярской по Образовательному порту "Научилус"
Руководители
Команда
Саморазвитие педагога
Опоры ММА
Опоры в разную пору. Марк Кукушкин: Биографические Эскизы
Бизнес-тренер, коуч, консультант по развитию корпоративной культуры, Марк Кукушкин делится своими опорами, которые помогали ему в самые разные жизненные периоды: как просто устоять,и как стремиться к большему.
Саморазвитие педагога
Педагог и завершенность. Процесс, результат, состояние или образ жизни?
На встрече спикер предлагает рассмотреть важность состояния педагога и ребенка в процессе. Как философия Монтессори-метода помогает раскрыть весь потенциал. "Педагог, завершённый в своём деле, как ключевой элемент педагогики Монтессори."
Педагоги 6-12
Педагоги 3-6
Саморазвитие педагога
Примеры тем для наблюдений
В документе представлены примеры тем наблюдений для педагогов и родителей
Педагоги 6-12
Педагоги 12-18
Руководители
Педагоги 3-6
Саморазвитие педагога
Монтессори у вас дома
Экология действия. Как найти свое место в решении больших проблем
Открытый диалог Дмитрия Макарова и Софьи Косачевой о том, как искать свое место в решении больших проблем, как действовать так, чтобы сохранять себя и влиять на мир.