Шкатулка опыта по работе с родителями и адаптации их в монтессори системе
Школа Великих Открытий делится тем, как выстроена подготовка к аттестации ступени 12-15 ы их учреждении.
Глубокий разговор о привязанности и ее нарушениях. Анна поделилась методами помощи детям с нарушенной привязанностью.
Новогодняя среда, работа с родителями и как помочь войти ребенку в рабочий ритм, после праздников. Это и многое другое обсуждается на встрече.
Спикер рассказывает о своем опыте введения сенсорной интеграции в монтессори-центре, о важности сенсорной интеграции для детей.
Музыка в каждый тоддлер класс. Онлайн-встреча с Татьяной Ермолиной
Примеры активностей в среде для Монтессори-сада.
Шкатулка с авторскими упражнениями для работы в классе 0-3 от монтессори-педагог из г.Тобольск
Александр поделился стадиями формирования нравственности. В копилку педагогов 6-12 инструменты работы с детьми и педагогические приемы. О важности и помощи наблюдений.
Золотой запас РЕСУРСА ММА. Просто и понятно о ремесле управленца. Про важность управления своим временем. Почему вы не успеваете все и как успеть.
Анна Ракша поделилась устройством школы-фермы 12-15. Рассказала про быт и учебный процесс подростков.
Золотой запас РЕСУРСА ММА. Просто и понятно о ремесле управленца. Делегирование и страхи потерять контроль.
Ирина Воронцова поделилась кейсом о том, как нейропсихология помогает в развитии детей. Она специализируется на нейропсихологии и коррекционной работе с детьми. Рассмотрели на встрече важность работы с родителями
