На этой встрече мы попробуем распаковать понятие «Целостность»: целостность человека, педагогика целостности, синонимичные категории. Каждый участник придет со своим пониманием этой категории (по выбранному материалу) и примерами из своей практики.
Фещенко Анастасия поделится живыми кейсами внедрения интеллектуальной системы, которая помогает образовательным командам оптимизировать внутренние процессы, создавать контент, поддерживать работу педагогов.
На встрече обсудили, почему потребовалась модернизация и какие были внесены изменения. Были предложены механизмы участия в обсуждении Стандарта. А также повторно разобрались, кому и зачем нужна гуманитарная экспертиза.
на встрече обсудим самую важную связь современности - экологии и экономики
Чем корпоративный антрополог может помочь владельцу частной школы? Корпоративный антрополог не ищет недостатки и изъяны в системе, он помогает увидеть и описать уникальные особенности системы.
Тема: «Инструменты аналитики — ключ к успеху!»
Эффективные маркетинговые каналы
Встреча, посвященная экспертизе монтессори площадок.
Эффективное ведение карточки организации в Яндекс
Круглый стол по школе 6-12: Оценивание и безоценочность в Монтессори-школе. Как они сосуществуют вместе?
Опыт Монтессори центра Отрада. Инициатива создания маркетингового клуба для сообщества